Il progetto "Vorrei andare al museo" vince il premio Inclusione 3.0!
Il progetto si è svolto in più momenti: dopo la prima lezione introduttiva, che ha portato gli alunni a conoscere la storia del museo, la classe è stata divisa in gruppi eterogenei, ognuno dei quali ha lavorato su una parte del libro tattile, un testo e un’ immagine, anche con l’aiuto dei tablet che gli alunni hanno a disposizione grazie al progetto triennale di didattica integrata classica e digitale attivato dal nostro Istituto. I disegni e i testi realizzati sono stati poi elaborati dal museo Omero di Ancona per renderli in rilievo.
Il lavoro a gruppi ha permesso ai nostri studenti di migliorare la socializzazione e la responsabilizzazione, dato che senza il contributo di ogni alunno l’obiettivo proposto sarebbe stato difficilmente raggiungibile.
Imparare non è soltanto un procedimento individuale.
Gli studenti e le studentesse si sono impegnati con passione in questo progetto e sono stati entusiasti di aver realizzato un prodotto a disposizione della propria comunità, rendendo più accessibile l’esperienza di chi verrà a visitare il museo del Cassero di Montevarchi.












